Apprendre l’anglais

Découvrir comment les dernières recherches neurologiques et musicologiques peuvent contribuer à améliorer l’apprentissage des langues. Apprendre aux élèves de la maternelle au collège à maîtriser les rythmes, les sons et l’orthographe de l’anglais grâce aux chants, aux exercices rythmiques, aux poèmes…

Quelques exemples d’articles sur le blog:

• Théâtre et enseignement des langues : l’importance du gestuel dans l’apprentissage
• Apprendre l’anglais : un livre de ressources pour les enseignants de la maternelle au collège
• Musique et apprentissage des langues
• L’orthographe inventée au service de l’enseignement des langues étrangères
• Apprendre le rythme : les « clapping games » (jeux de tape-mains)
• Les pièges de la prononciation : The Chaos de G. N. Trenite
• Spelling Games: des exercices pour maîtriser l’orthographe anglaise
• Narration et apprentissage des langues
• Enseigner l’orthographe anglaise aux élèves français : l’apport des neurosciences
• La Grammaire appliquée de l’anglais