Bienvenue
La Boîte à Langues est un site pour les linguistes, les enseignants, les bénévoles et les traducteurs qui s’intéressent à l’application des théories les plus récentes à l’apprentissage et à la traduction du français et de l’anglais.
Qu’est-ce qu’on
peut faire dans
la Boîte à
Langues?
Il propose des articles, des liens et des outils pratiques pour enseignants, traducteurs, chercheurs ou parents d’élèves.
Trouver des solutions en matière de traduction.
Découvrir des pratiques innovantes d’alphabétisation.
S’informer sur les dernières recherches en matière d’apprentissage.
Traduction
Trouver des solutions originales pour des traducteurs souhaitant résoudre des problèmes complexes de traduction de l’anglais et du français, grâce à une étude contrastive approfondie des deux langues à partir des théories récentes de la linguistique et de l’analyse du discours.
Alphabétisation
Apprendre à lire et à écrire le français à un adulte illettré ne parlant pas le français… avec des articles, des liens internet et des idées pour les bénévoles assurant des cours de français pour des migrants.
Apprentissage
de l’anglais
Découvrir comment les dernières recherches neurologiques et musicologiques peuvent contribuer à améliorer l’apprentissage des langues. Apprendre aux élèves de la maternelle au collège à maîtriser les rythmes, les sons et l’orthographe de l’anglais grâce aux chants, aux exercices rythmiques, aux poèmes…
Des idées et des
ressources pour des
enseignants d’anglais
du primaire et du
secondaire.
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Des idées et des
ressources pour des
enseignants d’anglais
du primaire et du
secondaire.
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Des analyses linguistiques du français et de l’anglais.
Lire des études approfondies de l’évolution historique du français de l’anglais et de leurs structures syntaxiques actuelles, notamment en ce qui concerne les déterminants, les quantificateurs nominaux, les mots composés, les adjectifs et les formes interrogatives.
Des articles, des liens
internet et des idées
pour les bénévoles
assurant des cours de
français pour des
migrants.
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