Catégorie : Parents

« Apprendre l’anglais : un livre de ressources pour les enseignants de la maternelle au collège » n’est pas un manuel pédagogique au sens habituel du terme. Il propose de nombreuses ressources pédagogiques et théoriques aux professeurs, notamment des fiches de cours avec un travail systématique sur le rythme, les sons et l’orthographe de l’anglais.…

Exercices de pré-alphabétisation Phase 1 : la relation entre l’objet, l’image et le son On travaille d’abord sur l’association entre un objet, un mot et une image. Ils doivent pouvoir trouver l’objet qui correspond au mot, le mot qui correspond à l’objet, l’image qui correspond à l’objet et au mot, et ainsi de suite, autant de…

Pourquoi faire des jeux de tape-mains pour apprendre l’anglais ? On l’a dit dans un article précédent, apprendre l’anglais pose des problèmes particuliers aux Francophones, notamment en ce qui concerne le rythme des phrases. Le français est caractérisé par un rythme syllabique régulier avec un accent plus fort sur le dernier élément de la phrase.…

Apprendre à lire et à écrire le français à un adulte ne parlant pas le français, ou le parlant mal et ayant été peu ou pas scolarisé dans son pays d’origine, constitue un défi pédagogique redoutable auquel, comme on l’a vu dans la première partie, la grande majorité des personnes enseignant dans les structures associatives…

Les scientifiques s’intéressant aux troubles de langage ont constaté que la musique peut jouer un rôle de remédiation très positif. Comme c’est souvent le cas dans ce domaine, des recherches qui partent de problèmes comme la dyslexie ou les troubles d’attention avec hyperactivité, s’avèrent intéressantes pour l’ensemble des élèves et sont ensuite adoptées par toute…